Batıkent Dil Konuşma Eğitim Merkezleri

Batıkent Dil Konuşma Eğitim Merkezleri Down sendromlu çocukların gelişiminde önemli bir yere sahiptir. Konuşma ve dil, Down sendromlu çocuklar için birçok zorluk getiriyor ancak bebeklerin ve çocukların iletişim kurmaya ve çocukların konuşma ve dilde ilerlemelerine yardımcı olabilecek bilgiler var. Down sendromlu çocukların çoğu konuşmayı öğrenir ve konuşmayı temel iletişim araçları olarak kullansalar da, dili anlayacak ve konuşamayacak kadar iyi iletişim kurma arzusuna sahip olacaklardır. İşaret dili, resim ve / veya elektronik sentezlenmiş konuşma ile yapılan toplam iletişim, geçişli bir iletişim sistemi olarak hizmet edebilir. Bu yüzden Down sendromlu çocuklarımız Batıkent Dil Konuşma Eğitim Merkezleri ‘nde eğitim almalıdır.

Batıkent Dil Konuşma Merkezleri

Down Sendromlu Çocuklarda İşitme Problemleri Yaygın mı?

Kulak enfeksiyonları, tüm çocuklarda bebeklik döneminde ve erken çocukluk döneminde sık görülür. Ancak, Down sendromlu çocukların (dar ve kısa kanallar) kulak anatomik farklılıkları nedeniyle, kulak zarının arkasında sıvı birikimine daha yatkındır. Bu, Effüzyonlu Otitis Media (OME) olarak bilinir. Bu sorunlar, orta kulakta sıvı tutulması ve inflamasyon sonucu ortaya çıkar. bazen enfeksiyon ile. Akışkanın varlığı, çocuğun duymasını zorlaştırır, bu da dalgalı iletken işitme kaybına neden olur. Çocuklar, çocuk doktoru ve kulak burun boğaz uzmanı (ENT) tarafından takip edilmeli ve işitme testi için bir sesli uzmana başvurulmalıdır. Bu test doğumdan hemen sonra yapılabilir. İşitme testi, her altı ayda bir üç yaşına ve yılda 12 yaşına kadar yapılmalıdır. Tedavi genellikle antibiyotik rejimi ya da sıvıyı boşaltmak için tüplerin yerleştirilmesini içerir.

İşitme Kaybının Konuşma ve Dil Gelişimi Üzerindeki Etkisi Nelerdir?

Konuşma ve dil, işitme, görme ve dokunuş yoluyla öğrenilir. Bu yüzden Batıkent Dil Konuşma Eğitim Merkezleri önemlidir. İşitme, konuşma için çok önemlidir ve çalışmalar konuşmanın ve dil gelişiminin kronik sıvı birikiminden olumsuz etkilenir olduğunu göstermiştir. Down sendromlu çocuklar sıklıkla sıvı birikimi sıklığı nedeniyle dalgalanan işitme kaybına sahiptir. Sıvı var olduğunda işitme etkilenir; sıvı boşalması gibi, işitme artar. Çocuklar sürekli olarak iyi bir ses duymuyorsa, seslerin ve olayların nasıl ilişkili olduğunu öğrenmek zordur. Örn. Telefonun zil sesi veya onları arayan biri. Ebeveynler, çocuğun iyi dinlenmesini sağlamak için önemlidir. Çocuk doktorları ve kulak burun boğaz uzmanları, sıvı birikiminin tedavisinde büyük başarıyla çalışırlar, ancak tedavi yakından izlenmeyi gerektirir. Batıkent Dil Konuşma Eğitim Merkezleri sizi bu konuda yönlendirecektir.

Beslenme, Konuşma ve Dil ile Nasıl Bağdaşır?

Konuşma, beslenme ve solunum için kullanılan anatomik yapıları kullanan ikinci bir işlevdir. Düşük kas tonusu (hipotoni) beslemeyi etkiler ve konuşmayı da etkiler. Beslenme sırasında, çocuklar konuşma için kullanılacak kasları güçlendirip koordine ederek pratik kazanırlar. Bir çocuğun beslenmesinde güçlük çekiyorsa, anne ve babasının bir beslenme uzmanına (ileri eğitimli bir konuşma dili patoloğu veya mesleki terapisti) rehberlik etmesi önemlidir. Beslenme terapisi, sözlü kasları güçlendirmeye yardımcı olabilir ve bu da konuşmada olumlu bir etkisi olabilir.

Çocuk İlk Sözü Ne Zaman Söyler?

Down sendromlu çocuklar sık ​​sık iki ve üç yaş arasında tek bir kelime kullanmaya başlar, ancak ilk kelimenin yaşı değişir. Ayrıca, ilk gerçek sözcük konuşulabilir. Down sendromlu çocukların çoğu, doğumdan ağlamak, bakmak ve zıplayarak iletişim kurar. Ağlamak ya da ses çıkarmak, çevrelerine zarar verebilir ve onlara yardım, oyun oynama ve dikkat çekme gibi şeyleri öğrenmek ve öğrenmek arzusundadırlar. Down sendromlu birçok çocuk bir kelimeyle bir kavram arasındaki ilişkiyi 10-12 aylıkken kavrarlar. Bununla birlikte, o yaşta, bir çocuğun genellikle konuşabilecek kadar gelişmiş nörolojik ve motor becerileri yoktur. Bu nedenle, çocuğun konuşamadan önce iletişim kurabilmesi ve dil öğrenebilmesi için başka bir sistem sağlamak önemlidir. Bu yüzden küçük yaştan itibaren Batıkent Dil Konuşma Eğitim Merkezleri eğitim almalıdır.

 İletişim Nedir?

Dil öğretmek için konuşma işaretlerinin ve hareketlerin birlikte kullanılmasıdır. Toplam iletişim, konuşma için gerekli becerileri henüz geliştirmediğinde iletişim kurması için bir çıktı sistemi olan bir çocuğu sağlar. Toplam iletişimde, yetişkinler çocukla konuşurken işaret ve konuşma kullanırlar. Çocuk konuşmalarla birlikte işaretleri öğrenir ve iletişim kurmak için işaretleri kullanır. İşaret dili, Down sendromlu çocuklar için geçiş sistemi. Batıkent Dil Konuşma Eğitim Merkezleri Geçişli iletişim sistemleri için diğer seçenekler, iletişim tahtasında veya iletişim değişim sisteminde kullanılan resimler ve / veya sentezlenmiş konuşmayı kullanan elektronik iletişim sistemleri. Down sendromlu çocukların çoğu, konuşmak için etkili bir şekilde konuşabilmeleri için birkaç ay veya birkaç yıl önce bir dil sistemi kullanmaya hazırdır. Bu nedenle Batıkent Dil Konuşma Eğitim Merkezleri, işaret dili, resim veya sentezlenmiş ses gibi geçişli bir iletişim sistemi sıklıkla ihtiyaç duyulmaktadır. Batıkent Dil Konuşma Eğitim Merkezleri Konuşma dili patoloğu ve / veya güçlendirici iletişim uzmanı (AAC), çocuğunuz için geçişli bir iletişim sistemi tasarlamaya yardımcı olabilir. Down sendromlu çocukların çoğu, iletişim için birincil sistem olarak konuşma kullanır.

Ebeveynler Bebe ve Küçük Çocuklara Konuşma ve Dil Öğrenmelerine Neler Yapabilir?

Ebeveynler, bebekleri ve küçük çocuklarıyla etkileşime giren temel iletişimcilerdir; böylece, ebeveynler çocuklarının iletişim kurmalarını öğrenmeleri için çok şey yapabilir. Konuşma öncesi ve dil öncesi becerilerin çoğu ev ortamında daha iyi öğrenilir. Batıkent Dil Konuşma Eğitim Merkezleri ile anne-babalar, çocuklarının bu becerileri geliştirmelerine yardımcı olmak için:

  • Unutmayın ki bu dil konuşulan sözcüklerden daha fazlasıdır. Bir sözcük ya da bir kavram öğretirken, oyun yoluyla ya da çoklu duyusal deneyimler yoluyla (işitme, dokunma, görme) çocuğa anlam vermeye odaklanmalıdırlar.
  • Birçok model sağlayın. Down sendromlu çocukların çoğunda, bir kelime öğrenmek için birçok tekrarlama ve deneyime ihtiyaç duyulmaktadır. Yetişkinler bir çocuğun söylediğini tekrar etmeli ve bir kelimeyi güçlendirmek için kendisine bir model vermelidir.
  • Gerçek nesneleri ve gerçek durumları kullanın. Bir kavram öğretirken, ebeveynler günlük faaliyetleri ve gerçek durumları mümkün olduğunca kullanabilir. Çocuğu oynarken yemek isimlerini, çocuğu banyo yaparken vücut kısımlarının adlarını ve çocuğun oynarken altına, altına ve altına konan kavramları öğretebilirler. İletişim günlük hayatın bir parçasıdır.
  • Çocuğuna oku. Çocuğun kendileri hakkında okumalar, mahalle gezileri ve günlük deneyimler yoluyla kavramları öğrenmelerine yardımcı olmalılar.
  • Çocuğunun başını takip edin. Bir çocuk, bir cisim, kişi veya olaya ilgi gösteriyorsa, ebeveynler ona bu kavramın kelimesini vermelidir. Çocuğunuz konuşmayı kullanmaya doğru ilerledikçe birçok kilometre taşı var. Çocuk tanıdık bir sese tepki verir, tanıdık yüzleri tanır, farklı seslerle deneyler yapar, tekrar tekrar ses dizeleri üretir ve anne-babasına (dada, anne) bakmak için ses çıkarır. Çoğu çocuk bir aynaya bakmanın ve aynalarda ses çıkardığında sesli oynamalarını ve gıdıklanmalarını sevmenin keyfini çıkarıyor. Evde bu beceriler üzerinde çalışmanın etkili yolları, erken müdahale oturumları, kitaplar, çalıştaylar ve konuşma ve dil uzmanları aracılığıyla öğrenilebilir. Aileye destek olarak Batıkent Dil Konuşma Eğitim Merkezleri ‘nden yardım alınmalıdır.
Batıkent Dil Konuşma Eğitim Merkezleri Hizmetini Almaya Ne Zaman Başlamalı? Erken Dil Müdahalesi Nedir?

Batıkent Dil Konuşma Eğitim Merkezleri hizmetleri bebeklik döneminde başlayabilir. Tedavi, ses stimülasyonunu, oynamaya eşlik eden dil uyarımı, beslenme, oral motor egzersizleri ve / veya diğer teknikleri içerebilir. Aile, tedavide bir ortak olarak her zaman dahil etmelidir, çünkü aile konuşma ve dilin ana öğretmendir. Batıkent Dil Konuşma Eğitim Merkezleri Erken dil müdahalesi (ELI), doğumdan iki yaşına kadar bebeklere ve küçük bebekler için verilen hizmetler için verilen addır. Batıkent Dil Konuşma Eğitim Merkezleri hizmetleri bebekler ve küçük çocuklar için kapsamlı bir genel tedavi planının parçası olmalıdır. Bu, evde veya bir Batıkent Dil Konuşma Eğitim Merkezleri oturumlar içerebilir ve ailenle birlikte çalışan fiziksel, mesleki ve diğer terapistleri içeren bir ekip yaklaşımının bir parçası olabilir.

Batıkent Dil Konuşma Eğitim Merkezleri Hizmetlerimiz

Batıkent Dil Konuşma Eğitim Merkezleri FİZİK TEDAVİ VE REHABİLİTASYON;

Kurumumuzda Batıkent Dil Konuşma Eğitim Merkezleri dışında fizik tedavi alanında yurt içinde ve yurt dışında bulunan gelişmeleri yakından takip eden BOBATH TEDAVİSİ,UZAY TERAPİSİ,MANUEL TEDAVİ VE GÜNCEL TEDAVİ yaklaşımlarını hastalara uygulayan profesyonel fizyoterapist ekibi çalışmaktadır.Batıkent Dil Konuşma Eğitim Merkezleri Şu an kurumumuzda takip edilmekte olan hastalık grupları;

  • SEREBRAL PALSİ(SP)
  • DOWN SENDROMU
  • MENTAL RETERDASYON
  • GELİŞİM GERİLİĞİ
  • MULTİPLE SKLEROZ
  • SPİNA BİFİDA(SPİNA  BİFİDA OCCULTA,MENİNGOSEL,MENİNGOMYELOSEL)
  • HEMİPLEJİ,PARAPLEJİ,GUADRİPLEJİ ,BRACHİAL PLEKSUS LEZYONLARI
  • HİDROSEFALİ,MAKROSEFALİ,MİKROSEFALİ
  • KAS HASTALIKLARI(DUCHEN,SPİNAL MUSKÜLER CITROFİ,ARTROGRİPOZİS MULTİPLEX KONJENİTA,HECKER,HEREDİTER MOTOR SENSOPİ NÖROPATİ)FREDERİK ATAKSİ

Sizde çocuğunuzun gelişiminin daha hızlı olmasını, günlük hayatta bağımsızlığının artmasını ve iyi bir yaşam kalitesine ulaşmasını istiyorsanız henüz geç kalmış sayılmazsınız. Batıkent Dil Konuşma Eğitim Merkezleri ile iletişime geçebilirsiniz. 

 

  • BİREYSEL EĞİTİM
  • GRUP EĞİTİMİ
  • AİLE EĞİTİMİ VE DANIŞMANLIĞI
  • OKUL TAKİP PROGRAMI
  • ŞEHİR DIŞI EĞİTİM VE TAKİP PROGRAMI
  • MÜZİK EĞİTİMİ
  • DRAMA EĞİTİMİ
  • FİZİK TEDAVİ PROGRAMINDA YARARLANAN BİREYLERİN DOKTOR GÖRÜŞMELERİ VE HASTANE TAKİP PROGRAMLARI
  • HALKLA İLİŞKİLER
  • SERVİS HİZMETİ
  • HASTANE VE RAM TAKİP ÇALIŞMASI

 

  • Batıkent Dil Konuşma Eğitim Merkezleri